≪アトリエ・センターフォワード　演技WS in 大阪・東京≫

「動詞で考える」メソッドをもとに

台本読解の深め方や役作り、

イキイキした自分らしい演技を

矢内文章とともに体験していただきます。

少人数制のワークショップですのでお早めにお申し込みください。

 ～テーマ「台本を行動で読む！　確信をもった演技とは！？」～

「今、誰に向かって、何をしているのか？」

台本に書いてある事実と論理をベースに読み解いていきます。

台本をもっと深く読みたい、知りたい。

自分を信じて、舞台上で心を開くために。

＜内容＞

矢内文章のオリジナル戯曲『シャワー』（2012年上演、文化庁芸術祭参加作品）を題材に、

抜粋したシーンを演じてみながら、

「今、何をしているのか？」と登場人物たちの行動で戯曲を読み解き、

イキイキした演技、力強く奥行のある演技を体験していただきます。

実践しながらベースアップするワークショップ

チャレンジ＆ディスカッションの濃密な時間を過ごしましょう！

1　集中とリラックスのための体操とエクササイズ

2　台本チャレンジ＆ディスカッション

3　行動で読み解きながらチャレンジ

※どのワークも頭と心と体を動かしていくものです。

※動きやすい服装と上履きをご用意ください。

※使用するオリジナルテキストは追ってお渡しします。

≪大阪≫　

2020年１月13（月・祝）　

場所：IKSALON表現者工房

時間：13時～20時 （終了時間は前後する可能性有）

参加費：3000円　（お支払いは銀行振り込み、または当日精算となります）

≪東京≫　

2020年1月25（土）、26（日）　

場所：都内スタジオ （予定）

時間：13時～20時 （終了時間は前後する可能性有）

参加費：2日間5000円　（お支払いは銀行振り込み,または当日精算となります）

●ワークショップ参加ご希望の方は、

上のボタンからの申込みフォームに必要事項を明記のうえ、お申込みください。

＊参加費のお振込先は別途ご連絡いたします。

＜参加資格＞

※年齢不問。

※俳優経験1年以上の俳優、演出家、劇作家。

演出家、劇作家、演技初心者の方はオブザーバーとしての参加となります。

オブザーバーは、ディスカッションに参加しながらの見学となります。

※申し込み受付後、『シャワー』全編をお送りするので、必ず読み、指定されたシーンのセリフを覚えてくること。

※東京WSはできるだけ2日間参加のこと。（25日のみの参加要相談。26日のみは不可。）

＜備考＞

食事などの長い休憩は取りません。だいたい15分程度の休憩が90分ごとに入ると思われます。

皆さまとの新しい出会い、奮ってのご参加をお待ちしております！

≪過去のワークショップは下記URLをご参照くださいませ≫

https://centerfw.net/category/workshop

ご不明な点がありましたら、気軽にご連絡くださいませ。

アトリエ・センターフォワード

TEL: 090-3451-4012

E-mail: info@centerfw.net

講師・矢内文章

今、なにをしているのか？　それはなぜか？　どうやってするのか？
これを問いかけ続けることで、作品や役への理解を深め、舞台上やカメラの前で「生きる」ことができます。
動詞をテコにして振り幅の大きい力強い表現を創りだす方法です。

俳優として

俳優は、作品の台本をもらったら、その作品を分析し、自分の役がどんな人物なのか、どんな役回りなのかを研究して、それを舞台上で体現します。
その「体現する」ためのひとつの拠り所となる考え方です。

「PLAY」は名詞でもあり動詞でもあります。自分の気持ちや状態は準備段階でしっかり持って、舞台上では他者の言葉や感情を聞き、働きかけ続けることで「生きている」表現になるのです。

「動詞で考える」ことは気持ちや状態を深め、作品世界で他者と交流するためのもの。
そして、「聞く」「働きかける」ことがその第一歩です。
もちろん、この考え方がすべてを支配するわけではないのですが、「動詞で考える」というひとつの拠り所があることで違う考え方やアプローチ方法への理解も深まると考えられます。何もないところからではなく、ひとつある何かから距離を測りつつ考えを進めようということです。
また、表現において感性や感覚的なものを生かしていくためにも、その土台をしっかりしたもの、きちんと底上げされたものにしようということでもあります。

ぜひ、体感してください。

動詞を使ってみよう！

① 舞台上での現象について

今、相手の心や身体に向かって、または自分自身に向かってなにをしているのかをはっきりさせることで、言葉や感情などの情報を有意に交換する「対話」をしやすくさせる。
人物の気持ちや状況を表すだけでなく、相手や自分自身との対話を積み重ねることでドラマを作ろうということです。
ただし、この意識付けは入念な稽古によって無意識的なものとして演じられなければなりません。

② 表現者の準備について

なぜ（WHY）と問いかけることで、役や自分自身の内側に深く分け入っていく。
また、どうやって（HOW）と問いかけることで、表現方法を考える。

長い説明ではなく、シンプルな言葉でつないでいきます。
それはなぜか、なぜそうするのかという問いかけを繰り返すことで、その人が意識的にしていることや生きるうえで無意識に抱えている問題、逃れようのない病気のようなものに触れようとしていきます。
これを私は、その人の「核のようなもの」と呼んでいます。

地球をイメージしていただきたいのですが、核のまわりにマントルがあり、地殻があり、様々な大陸や島、海洋となっています。
ある物語の登場人物もこれと同じように考えていくことができるのではないでしょうか。このWHYの連続は、豊かな感性を持ち多面的な存在である人物の「核のようなもの」にまずは近づいていこうとするものです。

たくさんの要素、生い立ちや関係などの状況、心理的な側面などなど複雑に絡み合っている人間を表現するために、「核のようなもの」をまずはシンプルに研ぎ澄まされた言葉で表してみるのです。

もちろん、その言葉はいつでも変化していっていいものです。作品や人物への理解が深まるにつれ、「核のようなもの」を表す言葉が変化するのは当然です。この表現者の準備は公演が終了するまで続いていく問いかけなのかもしれません。

そして、そのような核やそこに至るまでの理由を考えることは作品や役に対する理解を深めることでもあります。
ではそれをどう表現するのか（HOW）と様々な角度から考え、やってみることで演技はより信憑性を増していきます。

③ 作品を理解し、葛藤を生み出す「長中短期の動詞」が道しるべ

大まかに上記の３つの視点から考えてみます。
作品の構造を理解するきっかけになることはもちろん、長期的動詞と中期的動詞が相反するということがあったときには、その人物の葛藤がとても大きいということがわかります。

例えば、恋人同士の物語で男は物語を通して彼女と一緒にいようとしている（長期的動詞）のに、ある場面では別れようとしている（中期的動詞）、そしてあるセリフのところで彼女を追い出した（短期的動詞）というものがあったとします。

一緒にいようとしているのに、別れようとしている…。
この相反する動詞が一人の人物に共存しているというのは、かなり大きな葛藤です。いったいどんな事情があったのでしょうか？

これは分かりやすい例ですが、葛藤の大きさを具体的に知ることでその表現方法はより大胆になるかもしれません。
逆に言えば、ある場面でなにをしているかわからないときなどに、わざと長期的動詞と反対の中期的動詞を仮定してみることで、解釈の幅が広がることもあるでしょう。

また、自分の先入観をなくしてみるために、わざと素直に読んだ解釈とは反対の動詞（リバース動詞）をたてることに挑戦してみるのも、作品や演技に意外性をもたらすでしょう。人間は、他人には計り知れない判断をすることがありますから。

④ 念頭においてもらいたいこと

この「動詞で考える」という手法はあくまでもひとつの手法です。ただ、演劇にたくさんの考え方があるなかで、私が表現を追求するうえで拠り所になりうると思っている考え方であり、欧米演劇や日本のいわゆる新劇における考え方の延長にある手法です。
ですので、ひとつの作品でも、ある部分にではこの考え方を適用しない場合がありうるということですし、この手法にこだわることはあっても囚われることではないということです。

⑤ 最後に

人間は論理的でない行動をしますし、理解不能なこともします。善なる行いをすると同時に悪いことに手を染めてしまうこともあります。アンビバレントなことがその心に共存している、不可思議で興味深いものです。計算どおりになどいきません。
ただ、前述したように、ある考え方を対称軸にすることでそのほかの考え方との距離感を測ることができるし、表現するうえでより多くの選択肢を持てるはずです。

また、動詞というと「～する」が中心になってしまいますが、「～しない」という選択肢も持っているべきです。
さらに、表現者としては反社会的だったり倫理にもとることにつながる選択肢をも排除すべきではないと思っています。
表現へのあらゆる可能性を信じるために、「～しない」も動詞と考え、失敗や過ちというようなネガティブ系の事柄にも価値を見出したいと思っています。
舞台上で「生きる」ことが目的ですので。

今、「聞く」という動詞がすべての始まりだと思っています。